Как заполнять огэ по русскому языку бланк

Здравствуйте. В предыдущие годы вы всегда выкладывали статистические д. Добрый день, статистические результаты ГИА с прошлого года размещаются в личных кабинетах муниципальных районов. Для анализа результатов Вы всегд. Здравствуйте! Скажите, аналитический сборник по результатам гиа будет. Да. Когда будет опубликовпн аналитический сборник по результатам гиа 2016? К 1 сентября. Добрый день! Подскажите, пожалуйста, когда будет опубликован сборник с. Сегодня, в личных кабинетах муниципальных районов. Здравствуйте, когда можно будет написать заявление на пересдачу в 2017. До 1 февраля в отделе общего образования Вашего района. Подскажите пожалуйста, какой ТБ2 по предметам принят в Новосибирской о. ТБ2 ежегодно устанавливается на федеральном уровне. Его.

Для выполнения экзаменационной работы по русскому языку и. Если участник ГИА не имеет информации для заполнения поля, он должен оставить.

9 июн. 2014 г. Общие правила заполнения бланков ЕГЭ, бланки заполняются черной гелевой, капиллярной или перьевой ручкой (в крайнем случае можно заполнять бланк шариковой ручкой, но ответ надо обводить несколько раз, чтобы исключить ошибки при сканировании не допускается использование замазки или ластика для корректировки ответа (если ответ надо заменить, то для этого есть специально отведенное поле все буквы и цифры в бланке регистрации и бланке ответов 1 должны быть написаны четко по образцу, предоставленному в верхней части бланка; все поля как заполнять огэ по русскому языку заполняются с первой позиции (например, в поле «фамилия» надо начинать заполнять клеточки начиная с левой, а оставшиеся после последней буквы оставить пустыми в одной. 22 янв. 2016 г. Слайд 1Правила заполнения бланков ОГЭ по русскому языку. Слайд 2ЧЕМ заполнять бланк? Бланк регистрации, так. Порядок комплектования материалов в ППЭ (ГВЭ) (скачать архив) - особенности проведения государственного выпускного экзамена (письменная форма, устная форма, форма с использованием компьютера) (перейти) отсрочку - порядок комплектования и передачи материалов из ППЭ в рцои (перейти) - секьюрпак (использованные КИМ) (перейти) - секьюрпак (черновики) (перейти) - адресный ярлык (перейти) 2. Особенности проведения государственного выпускного экзамена (перейти) 3. Особенности проведения государственного выпускного экзамена (письменная форма, устная форма, форма с использованием компьютера) (перейти) 4. Требования к пунктам проведения государственного выпускного экзамена (перейти) 5. Инструкция для организаторов в аудитории при проведении государственного выпускного экзамена (перейти) 6. Краткая инструкция для участников ГВЭ, зачитываемая организаторами в аудитории.

Слова пишем только печатными заглавными буквами. Цифры пишем арабские и с первой клеточки! ФИО указываем только в И. П. И кааспорте. Подпись ставим такую, как В паспорте. Дату записываем арабскими цифрами. Пол отмечаем крестиком. Код бланка 1 переносим в бланк 2. Слайд 19Для чего предназначен бланк ответов 2 Бланк ответов 2 предназначен для оформления на нём следующих видов экзаменационной работы:изложения (задание С1 сочинения (задание С2). Слайд 20Что представляет собой бланк ответов 2? Бланк ответов 2 представляет собой двусторонний лист. На лицевой стороне бланка выпускник вносит в регистрационную область необходимые данные и оформляет задания С1 и С2.Внимание! Если лицевой стороны бланка.

Презентация - Инструкция по заполнению бланков ответов участников ГИА в форме ОГЭ по русскому языку

ТРКМ как средство подготовки к ГИА по русскому языку ГИА по русскому языку в 9 классе Факультативное занятие по русскому языку I группа «Подготовка к ОГЭ - Задания части А, В» Факультативное занятие по русскому языку II группа «Подготовка к ОГЭ - Задания части А, В» Опорные конспекты для подготовки к ОГЭ по русскому языку Методика подготовки учащихся к написанию сочинения на ОГЭ по русскому языку (задания 15.1, 15.2, 15.3) Повторение по русскому языку 1 класс

Автор-составитель Беспалова Т. В. учитель русского языка и литературы МБОУ ООШ №3 г. Мыски Кемеровской обл.
ИНСТРУКЦИЯ по заполнению бланков ответов участников ГИА в форме ОГЭ по русскому языку

Успешность сдачи экзамена зависит не только от правильности ответов на задания, но и от правильности записи ответов в бланках ответов
Ох, не сдам я ОГЭ! Ведь я даже не знаю, как эти бланки ответов заполнять…
Познакомься с инструкцией!
Разделы инструкции Общие положения Заполнение бланка ответов № 1 Заполнение бланка ответов № 2

Для выполнения экзаменационной работы участнику ГИА организаторы в аудитории выдают БЛАНКИ ОТВЕТОВ
Бланк ответов № 1 для внесения ответов тестовой части (задания 2-14)
Бланк ответов № 2 для записи ответов на задания с развернутым ответом
Дополнительный бланк ответов № 2

Общие положения
Все бланки ответов заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручек. Участник тестирования должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых полях бланков, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами написания символов, расположенной в верхней части бланка ответов № 1. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно. Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества участника тестирования). Если участник ГИА не имеет информации для заполнения поля, он должен оставить его пустым (не делать прочерков).

Общие положения
Категорически запрещается: делать в полях бланков, вне полей бланков или в полях, заполненных типографским способом, какие-либо записи и пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков; использовать для заполнения бланков цветные ручки вместо чёрной, карандаш (даже для черновых записей на бланках), средства для исправления внесённой в бланки информации («замазку» и др.).

Заполнение бланка ответов №1
В верхней (регистрационной) части бланка №1 заполняются следующие поля (дублируется информация из бланка регистрации)
Переписать с доски
Перенести из КИМ
Переписать из документа ФИО в им. падеже (серия – первые 4 цифры паспорта)
Заполняется организатором
Должна помещаться в отведённом поле
Р У С
С Е Р Г Е Е В
Р О М А Н
И Г О Р Е В И Ч
3 2 1 2
1 6 0 6 8 3
1 0 2 4
1 0 6
2 4
4 2 8 0 1 5
9 Б
РСерг z
0 3 0 6 1 5

Заполнение бланка ответов №1
Примечание Если согласно документу имя собственное пишется через дефис, то знак ставится в отдельной ячейке
или
или
Б Е Р Г - Р О З О В С К И Й
А Н Н А - М А Р И Я
Т ЕМИ Р - ООЛО В И Ч

Заполнение бланка ответов №1
В области ответов нельзя допускать случайных пометок, клякс, полос размазанных чернил и т.д. так как при автоматизированной обработке это может быть распознано как ответы на задания КИМ. Если не удалось избежать случайных пометок, их следует заменить в области «Замена ошибочных ответов» на те ответы, которые участник тестирования считает правильными. Краткий ответ записывается слева направо от номера задания, начиная с первой ячейки. Каждый символ записывается в отдельную ячейку. Любые сокращения запрещены.
В средней части расположены поля для записи ответов на задания

Заполнение бланка ответов №1
Если кратким ответом является словосочетание, то первое слово записывается полностью, второе и все остальные слова записываются подряд без пробелов и других символов (сколько войдет)
Последовательность цифр пишется без запятых
Если кратким ответом является слово, то его нужно писать в той форме (род, число, падеж и т.п.), в которой оно стоит в предложении
3
Первая строка не заполняется
1
В З Д О Х Н У Л А
Д Е Р Е В Я Н Н У Ю
У С Е В ШИ С Ь
П И С К Д Е Т Е Й
МОЖ Н О Н А У Ч И Т Ь С Я
2 3
1 2 5 6
4
6
1 7
3 9

Заполнение бланка ответов №1
Примечания к ответам на задание 8
Дефисное написание слова не сохраняется. Например: Внезапно вдали что-то мелькнуло среди кустов, растущих здесь особенно густо.
Союз не входит в грамматическую основу. Например: Вот тут гляди вокруг и думай.
Частица НЕ входит в грамматическую основу. Например: Никто так не обидит старую, больную женщину…
Порядок записи главных членов предложения значения не имеет. Например: Лишь поздней осенью увидел я медуничку.
или
Ч Т О Т О М Е Л Ь К Н У Л О
Г Л Я Д И Д У М А Й
Н И К Т О Н Е О Б И Д И Т
У В И Д Е Л Я
Я У В И Д Е Л

Заполнение бланка ответов №1
Для изменения внесенного в бланк ответов № 1 ответа на задание нужно в соответствующих полях замены проставить номер исправляемого задания и записать новое значение верного ответа на указанное задание. Если в поля замены ошибочных ответов внесён номер одного и того же задания, то будет учитываться последнее исправление (отсчет сверху вниз и слева направо). Если в поля замены ошибочных ответов внесён только номер задания без ответа, то будет считаться, что ответа на данное задание не дано!
В нижней части бланка ответов № 1 расположены поля для замены ошибочных ответов, предназначенные для исправления участниками своих ответов

Заполнение бланка ответов №1
Образец замены ошибочных ответов
4 В С П ОМН И В
1 3 1 6 1 8

Заполнение бланка ответов №2
Бланк ответов № 2 предназначен для записи ответов на задания с развернутым ответом
Информация для заполнения полей верхней части бланка должна соответствовать информации, внесенной в бланк ответов № 1
Основную часть бланка занимает область записи ответов на задания с ответом в развернутой форме. В этой области внутри границ участник записывает развернутые ответы на соответствующие задания (№ 1 и № 15) строго в соответствии с требованиями КИМ.

Заполнение бланка ответов №2

1. Признание – это маленький росточек талан-та, который может превратиться в могучее дерево, а может и засохнуть без трудолюбия и самовосп-итания. Найти своё признание – это источник счастья. Я знаю много плохих специалистов, равно-душных к своему делу, ненавидящих его. Такое слу-чается, если в молодости была совершена ошибка при выборе профессии. Главное – любить своё дело, увлекаться им. Главное наслаждение в жизни заключается в творческом труде, ведь человек стремится, чтобы и в процессе, и в результате было что-то красивое. Если бы я стал учиться на инженера, врача, учи-теля, то я был бы просто человеком, зарабатыва-ющим на хлеб насущный. Надо, чтобы в каждом разгорелась «искра». Тогда и получится настоящий человек.
15.3. Что такое человечность? На этот вопрос большинство людей ответят так: это одно из луч-ших качеств человека, которое призывает его помо-гать другим людям, это умение поддержать в трудную минуту, проявлять заботу о старших. В тексте Б. Васильева мы видим, как нару-шение этих простых и ясных правил человечности оборачивается настоящей трагедией. Школьники для своего музея крадут у слепой женщины единст-венное письмо её сына, который погиб на войне. Вот как она переживает потерю письма: «Он угас, умер, погиб вторично, и теперь уже навсегда». Совсем недавно в Интернете я прочитала о диком случае бесчеловечности. В магазине пожи- лую женщину, пережившую блокаду, обвинили в во- смотри на обороте
Изложение и сочинение нужно писать ОБЫЧНЫМ ПОЧЕРКОМ (не печатными буквами!), но разборчиво и аккуратно строго в границах поля.
Не забудьте указать номер задания: 1, 15.1, 15.2 или 15.3.
При недостатке места для ответов на лицевой стороне бланка ответов № 2 участник может продолжить записи на оборотной стороне бланка, сделав внизу лицевой стороны запись «смотри на обороте».
Между изложением и сочинением необходимо сделать пропуск.

Заполнение бланка ответов №2

На оборотной стороне бланка ответов № 2 участник продолжает запись с того места работы, на которой прервался.
При остатке свободного места на бланке ответов №2 участник должен поставить английскую букву “Z” в данной области, заполнив все свободное место.
ровстве. Её как воровку повезли в милицию, где женщина скончалась от стыда. В одном из комментариев я прочитала вопрос: «Челове-ческая жизнь равна трём пачкам масла?» Где нет человечности, где нет понимания между людьми, человеческая жизнь перестаёт что-нибудь стоить. Эти примеры говорят о том, что чело-вечность – это не просто красивое слово, это то качество, без которого мы, люди, просто не сможем существовать, превратимся в злобных зверей, обречённых на самоуничтожение..
Оборотная сторона бланка ответов № 2

Заполнение дополнительного бланка ответов №2
При недостатке места для ответов на основном бланке ответов № 2 участник ГИА может продолжить записи на дополнительном бланке ответов № 2, выдаваемом организатором в аудитории по требованию участника в случае, когда на основном бланке ответов № 2 не осталось места. В случае заполнения дополнительного бланка ответов № 2 при незаполненном основном бланке ответов № 2, ответы, внесенные в дополнительный бланк ответов № 2, оцениваться не будут.

Выполняйте задания правильно! Записывайте задания правильно!
Удачи на экзамене!

Заполнение бланков ОГЭ - Картинка 87643-25

Заполнение бланков ОГЭ >>

Заполнение бланков ОГЭ. Буквы и цифры записываются в соответствии с образцом на бланке в отдельную клетку бланков. Регистрационные поля заполняются в соответствии с информацией на доске (информационном стенде). Все бланки заполняются ЧЕРНЫМИ ЧЕРНИЛАМИ.

Картинка 25 из презентации «Обучение руководителей ППЭ ГИА - 9 в 2015 году»

Размеры: 15 х 15 пикселей, формат: gif. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Обучение руководителей ППЭ ГИА - 9 в 2015 году.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 2340 КБ.

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Заполнение бланков ЕГЭ» - До начала экзамена: Содержание индивидуального комплекта участника ЕГЭ. Бланк регистрации. Дополнительный бланк ответов №2. Организаторы раздают ИК и черновики участникам ЕГЭ. Поля для записи ответов на задания типа В (задания с кратким ответом). Область ответов на задания типа А (выбор ответа из предложенных вариантов).

«Экзамены 9 класс» - Какие экзамены сдавать? п.2.1. Выпускники IX классов сдают 4 экзамена: В новой форме экзамена с участием территориальных экзаменационных комиссий. Из Положения о государственной (итоговой) аттестации. 2 устных (по профилю). Поступить в лицей, гимназию и т.д. Поступить в учреждение НПО. Продолжить обучение в школе в профильном или универсальном классе.

«Новая форма сдачи ГИА» - Особенности проведения экзамена по информатике. Особенности процедуры проведения обязательных экзаменов. Процедура проведения экзаменов. Вопросы подготовки к региональным экзаменам и ГИА. Русский язык. Содержание диска с материалами ГИА. Формирование минимального балла за экзамен по математике. Результаты пробного регионального экзамена.

«Гиа в 2012» - Математика. принимается ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СОВЕТОМ ЦЕНТРА ОБРАЗОВАНИЯ до 25 мая 2012 года. База данных передается в СЗОУО, затем в РЦОИ. Сколько и какие экзамены нужно сдавать? Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов. Решение о допуске к ГИА. Изложение и сочинение проверяется экспертами.

«Родительское собрание по ГИА» - Допуск к гиа: Порядок проведения ГИА: Экзамены по выбору: Экзамены из числа предметов УП в 9 классе: Литература Обществознание Физика Иностранные языки Химия Биология География История Информатика. Нормативно – правовая база ГИА - 2011. Государственная аттестация выпускников 9 классов. Общее количество учащихся, сдающих экзамен в форме ГИА – 2011 г.

«Форма ГИА» - Справка о результатах ГИА выпускников IX классов. Организация и проведение гиа. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГИА в 2011 году. Значительный выбор выпускниками 9-х классов для экзаменов предметов по выбору в традиционной форме затрудняет выявление объективной оценки качества знаний. Перевод в 100-балльную шкалу утверждается приказом Гособрнадзора.

39 презентаций о ГИА

Несколько вариантов бланков ГИА, инструкции заполнения

Наталья Aнуфриева » 26.10.2013 06:20

Здравствуйте. Моему ребенку в школе предлагают пройти пробные тесты ГИА, 250 рублей пробный тест по русскому языку. Вроде я и не против, но договор между сторонами составлен так, что у меня лично возникли вопросы. Я как "заказчик и представитель ребенка должна вписать свое ФИО и указать паспортные данные. как "участника" ФИО своего ребенка и его данные паспорта, при этом нет никаких слов о сохранности персональных данных и об ответственности за их распространение. Исполнителем выступает некий Коровин Е.И.(его паспортных данных или ссылок на документы, подтверждающие его полномочия нет). в договоре указано право ребенка прийти на тестирование, моя обязанность оплатить в срок квитанцию. У исполнителей никаких обязанностей нет, но есть право отказать в тестировании если не заполнены графы о паспортных данных и при этом деньги не вернуть. Без данных паспорта почему нельзя обойтись?

Возможно, в разных регионах оформление участия в тестах выглядит по разному, но у нас никаких данных ни от ученика ни от родителей для этого не требуется. Классный руководитель объявляет о возможности пройти пробное тестирование, собирает с учащихся решивших участвовать (обычно это весь класс) положенный взнос, на этом все формальности заканчиваются. По числу заявленных участников приходят пакеты работ и проводится тестирование. Во время выполнения работы ученик заполняет положенные поля, вводя только свои данные.
Уточните, что за тестирование Вам предлагается, возможно это тест не от МИОО, а от местного центра подготовки к экзаменам. Если это так, то Вам решать, принимать ли в нем участие на указанных условиях конфиденциально сти.

Здравствуйте! У меня риторический вопрос: КТО придумал платную проверку по ГИА. Учителя достаточно квалифицированы. что могут и самостоятельно и бесплатно предложить детям контрольную работу! таким образом, проверить знания ученика. Хотя они так и делают! И кому нужна платная проверка. Я считаю, что это такой способ зарабатывания денег некоторых личностей.

не понимаю какие платные пробники? сама сейчас учусь в школе. завтра вот по математики пробный экзамен но никаких денег не сдавали и не сдаем никогда, единственное что когда приходит на конкурс например там "кенгуру" и то больше 50 рублей мы не сдаем .и пробный пишут все выпускники 9-11 классов,а кенгуру по желанию!

Презентация на тему: Как заполнять бланки ответов 1 и 2 ГИА по русскому языку (область ответов на задания типаА и В) Автор презентации: Токтарева М

1 Как заполнять бланки ответов 1 и 2 ГИА по русскому языку (область ответов на задания типаА и В) Автор презентации: Токтарева М.А. учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ с. Наумовка 2012 г.

2 Предисловие Эта презентация научит вас правильно заполнять область ответов на задания типа А и В, а также правильно пользоваться областью ошибочных ответов.

3 Правила заполнения Бланк заполняется чёрной гелевой ручкой. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно. Слова записываются заглавными печатными буквами в соответствии с образцом Между словами ставится пробел (пропускается 1 клетка).

4 Задания типа А Всего заданий 7, к каждому даны 4 варианта ответов. Для того чтобы отметить номер ответа, рядом с номером задания нужно поставить метку ("Образец написания метки Х») в ту клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного ответа. Образец написания метки приведен на бланке ответов 1.

6 Каким может быть ответ на задания типа В Всего 9 заданий. Ответом на задания В4-В9 является число или перечень чисел. Ответом на задания В1-В3 является слово, перечень слов или словосочетание.

7 Если кратким ответом должно быть слово, пропущенное в некотором предложении, то это слово нужно писать в той форме (род, число, падеж и т.п.), в которой оно должно стоять в предложении.

10 Область ошибочных ответов в незаполненном виде В нижней части бланка ответов 1 предусмотрены поля для замены ошибочных ответов на задания типа В.– 6 (шесть). Обратите внимание на то, что областью ошибочных ответов на задания типа В можно воспользоваться ТОЛЬКО 2 раза

11 Как заполнять область ошибочных ответов Для изменения ответа необходимо в соответствующих полях замены проставить номер исправляемого задания (01,02) и записать рядом верный ответ.

12 Запрещается! Записывать в ответе сокращенные слова. Делать в поле ответа любые записи и пометки, не являющиеся ответом на задание.

Памятка по заполнению бланков ОГЭ

Для выполнения экзаменационной работы по русскому языку и математике участнику пробного ОГЭ организаторы в аудитории выдают три бланка: бланк регистрации, бланк ответов №1, бланк ответов №2.

При внесении записей в бланки пробного ОГЭ необходимо точно соблюдать правила заполнения, так как информация, внесенная в бланки, сканируется и обрабатывается с использованием ЭВМ.

При недостатке места для записи развернутых ответов на бланке ответов № 2, организатор в аудитории выдает дополнительный бланк ответов № 2.

1. Основные правила заполнения бланков пробного ОГЭ

Бланки пробного ОГЭ заполняются только гелевой или капиллярной ручкой с черными яркими чернилами. Не допускается использование карандаша или ручки иного цвета. Если ручка не соответствует данным требованиям, то бланки данного участника экзамена не могут быть обработаны корректно, а апелляция по данной работе будет отклонена из-за невыполнения инструктивных документов.

Участник пробного ОГЭ должен изображать каждую цифру, букву, знак или символ во всех заполняемых полях бланка регистрации, регистрационной части бланков ответов №1 и №2, тщательно копируя их написание из верхней части бланков с образцами написания символов. Небрежное написание символов может привести к тому, что при обработке символ может быть распознан неправильно.

Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества участника экзамена).

Если участник пробного ОГЭ не имеет информации для заполнения поля, он должен оставить его пустым (не делая прочерков или других пометок).

• делать в полях и вне полей бланков какие-либо записи и пометки, не относящиеся к содержанию полей;
• использовать для заполнения бланков цветные ручки, карандаши (даже для черновых записей на бланках), средства для исправления информации, внесенной в бланки, в том числе использовать корректирующий карандаш, штрих и др.;
• на бланке ответов № 2 делать пометки, содержащие информацию о личности участника экзамена.

Помните, что при записи ответов необходимо строго следовать инструкциям по выполнению всей работы, группы заданий или отдельного задания, указанным в тексте варианта контрольного измерительного материала (далее - КИМ). Обращайте внимание на символы, которые должны быть использованы для записи ответа на вопрос (цифра, число, буква или последовательность букв, слово или словосочетание и т.п.).

Неверная форма записи ответа распознается как неверный ответ. Обратите особое внимание на задания, в которых требуется установить соответствие между различными параметрами. Если вы не знаете (не уверены) в позиции, находящейся в начале или в центре последовательности, не пропускайте ее в записи ответа, а поставьте на это место 0 (ноль) или любую цифру (букву), чтобы избежать смещения (нарушения) последовательности в ответе

2. Бланк регистрации и правила его заполнения

Бланк регистрации по русскому языку и математике размером 210 мм ? 305 мм печатается на белой бумаге (формат А4). Фон бланка светло-серый. Бланк является машиночитаемой формой и представляет собой область регистрации участника пробного ОГЭ.

В полях регистрации указываются следующие сведения об участнике пробного ОГЭ:

1) индивидуальный код участника;

2) код общеобразовательной организации, в которой обучался участник пробного ОГЭ;

3) класс, в котором обучался участник экзамена;

4) код пункта проведения экзамена (код ППЭ);

5) номер аудитории в пункте проведения пробного ОГЭ;

6) номер варианта контрольно-измерительного материала (КИМ);

7) дата проведения экзамена;

9) название предмета;

10) строка с образцами написания букв и цифр при заполнении бланка регистрации;

11) поля для рукописного занесения информации об участнике экзамена: фамилия, имя, отчество (при наличии), пол, документ;

12) поле для подписи участника пробного ОГЭ;

13) поля для заполнения организаторами в аудиториях.

По указанию ответственного организатора в аудитории участники экзамена заполняют все поля регистрации верхней части бланка. Все поля Бланка заполняются ЗАГЛАВНЫМИ ПЕЧАТНЫМИ БУКВАМИ в соответствии с образцами написания букв и цифр.

Индивидуальный код участника экзамена (6-значное число ) вносится организаторами в аудитории из ведомости, создаваемой с помощью специальной программы в день проведения экзамена.

Код общеобразовательной организации, класс, код ППЭ вписывается участником экзамена из уведомления, выданного ему в общеобразовательной организации, которое он заканчивает.

Номер аудитории, дата проведения переписываются участником экзамена с доски.

Номер варианта (2-значное число) участник экзамена аккуратно переносит из КИМа.

В поле для подписи участника пробного ОГЭ обязательно нужно расписаться участнику ОГЭ.

Фамилия, имя и отчество участника вписывается в именительном падеже заглавными печатными буквами в строгом соответствии с образцами написания букв и цифр, расположенными выше.

Необходимо помнить, что неверная запись зачеркивается двумя горизонтальными линиями и рядом пишется правильный вариант.

3. Бланк ответов №1 и правила его заполнения

Бланк ответов №1 по математике размером 210 мм ? 305 мм печатается на белой бумаге (формат А4). Фон бланка светло-серый. Бланк является машиночитаемой формой и состоит из трех частей – верхней, средней и нижней.

По математике. Верхняя часть представляет собой область регистрации участника пробного ОГЭ. В средней части в разной последовательности размещены поля для внесения меток на задания с выбором ответа - максимальное количество таких заданий – 6 (шесть). Максимальное число вариантов ответов на каждое задание – 4 (четыре) и одно 3(три). И задания, предполагающие ответ в краткой форме, максимальное количество таких заданий – 14 (четырнадцать). В нижней части бланка находятся поля для замены ошибочных ответов. Участникам экзамена предоставляется возможность заменить не более 3 (трех) ошибочных ответов с выбором ответа и не более 4 (четырех) ошибочных ответов с ответом в краткой форме.

По русскому языку. Верхняя часть представляет собой область регистрации участника пробного ОГЭ. В средней части размещены поля для внесения меток на задания с выбором ответа (задания типа А). Максимальное количество таких заданий – 7 (семь). Максимальное число вариантов ответов на каждое задание – 4 (четыре). И поля для замены ошибочных ответов на эти задания не более 4 (четырех). В нижней части бланка находятся задания, предполагающие ответ в краткой форме (задания типа В). Максимальное количество таких заданий – 9 (девять). И поля для замены ошибочных ответов на эти задания не более 4 (четырех).

Область ответов на задания типа А состоит из горизонтального ряда номеров заданий КИМа. Под каждым номером задания расположен вертикальный столбик из четырех клеточек по русскому языку и горизонтальный – по математике. Для того чтобы записать ответ, который участник ОГЭ считает правильным, под номером задания следует поставить метку (Х - «косой крестик») в ту клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного правильного ответа.

Для удобства работы клеточки на левом и правом полях Бланка ответов №1 пронумерованы. В столбце, соответствующем номеру задания в области ответов на задания типа А, следует делать не более одной метки. При наличии нескольких меток такое задание заведомо будет считаться выполненным неверно. В области ответов на задания типа А нельзя допускать случайных пометок, клякс, полос размазанных чернил и т.д. так как при автоматизированной обработке это может быть распознано как ответы на задания КИМа. Если не удалось избежать случайных пометок, их следует отменить в области «Замена ошибочных ответов на задания типа А». Можно отменить ошибочно отмеченный ответ и поставить другой. Замена ответа осуществляется заполнением соответствующих полей в области замены ошибочных ответов на задания типа А.

Участникам пробного ОГЭ по русскому языку и математике предоставляется возможность заменить ошибочные ответы по всем заданиям. Для этого в соответствующее поле области замены ошибочных ответов на задания типа А следует внести номер ошибочно заполненного задания, например 01 или 05, а в строку клеточек внести метку (Х) верного ответа.

В случае если в поля замены ошибочного ответа внесен несколько раз номер одного и того же задания, то будет учитываться последнее исправление (отсчет сверху вниз и слева направо). Например, на задание А1 окончательным ответом будет засчитан вариант ответа под номером 4.

Ниже области замены ошибочных ответов на задания типа А размещены поля для записи ответов на задания типа В (задания с кратким ответом). Краткий ответ записывается справа от номера задания типа В в области ответов с названием «Результаты выполнения заданий типа В с ответом в краткой форме».

Краткий ответ можно давать только в том виде, как это написано в тексте задания. Не разрешается использовать при записи ответа на задания типа В никаких иных символов, кроме символов кириллицы, арабских цифр, запятой и знака дефис (минус). Если требуется написать термин, состоящий из двух или более слов, то их нужно записать отдельно – через пробел или дефис (как требуют правила правописания), но не использовать какого-либо разделителя (запятая и пр.), если в инструкции по выполнению работы не указана другая форма написания ответа на данное задание. Термин следует писать полностью. Любые сокращения запрещены.

Если кратким ответом должно быть слово, пропущенное в некотором предложении, то это слово нужно писать в той форме (род, число, падеж и т.п.), в которой оно должно стоять в предложении.

Если числовой ответ получается в виде дроби, то её следует записать в виде десятичной дроби.

В ответе, записанном в виде десятичной дроби, в качестве разделителя следует указывать запятую.

4. Бланк ответов № 2 и правила его заполнения

Бланк ответов №2 по русскому языку и математике размером 210 мм х 305 мм печатается на белой бумаге (формат А4). Фон бланка светло-серый. Бланк является машиночитаемой формой и состоит из двух частей – верхней и нижней. В верхней части бланка ответов №2 расположены поля для указания следующей информации:

- индивидуальный код участника экзамена (6-значное число) вписывает организатор в аудитории из ведомости, создаваемой оператором ПЭВМ с помощью специальной программы в день проведения экзамена (полностью совпадает с регистрационным бланком №1);

- номер варианта КИМ (2-значное число) участник экзамена аккуратно переписывает из КИМа (полностью совпадает с регистрационным бланком №1);

- если выданы дополнительные бланки № 2 - указать количество листов - вписывает организатор.

Поле для ответов на задания располагается на нижней части бланка, а также на обратной стороне бланка и разлиновано линиями «в клеточку». В данной части бланка участник пишет по русскому языку сжатое изложение и сочинение ОБЫЧНЫМ ПОЧЕРКОМ (не печатными буквами!), но разборчиво и аккуратно.

Данный бланк по математике для записи решений математических задач участник заполняет решением задач, таблицами, рисунками и схемами. Ответ на задание вписывается аккуратно справа от номера задания внутри белого поля. Оценивание ответов на эти задания будет проводиться экспертами.

Записывать развернутые ответы на соответствующие задания необходимо в строгом соответствии с требованиями инструкции по выполнению работы (задания).

Если участником экзамена сделаны ошибочные записи в поля для ответов на задания, то организаторы выдают ему чистый Бланк ответов № 2 и участник переписывает все поля из испорченного бланка. Испорченный лист Бланка ответов № 2 у участника изымается организатором.

Вводная инструкция по ОГЭ

Вы являетесь на экзамен, красивые, нарядные. Без телефонов и шпаргалок…

В центр проведения пока не пускают. Ждёте. Выходит начальник пункта с помощниками и называет фамилии и номера аудиторий. Запоминаете аудиторию и взглядом ищете человека с табличкой «такси» с вашим номером.

Вот вы в аудитории. Ровно в 10 приносят пакеты с экзаменационными заданиями. Их распаковывают и файлы раздают. Вы проверяете, нет ли где брака (вдруг пропечатали с двух сторон одно и то же?). И ваш организатор в аудитории начинает объяснять, как заполнять бланки.

Все буквы вы пишете аккурат по образцу, что находится на верху бланка. В заданиях пишете слова (безпробеловзапятых) или цифры. Если вы ошиблись в ответе, не черкайте и не пользуйтесь замазкой. Внизу есть специально отведённое место, где вы можете исправить свой ответ хоть три раза!

Будьте внимательны в написании ответов. Малейшая орфографическая ошибка (вместо жизнь — жизьнь. например) введёт компьютер в заблуждение, и он засчитает ответ неверным. В клеточках не выходите за поля и даже запятую пишите не внизу квадратика, а ближе к середине. Это не диктант, здесь можно:)

В бланке 2 вы будете писать сочинение и изложение в большом белом прямоугольнике. Тут можно вернуться к привычному вам начертанию букв, но следите за почерком — проверять будет не знакомая учительница, и вы не докажете, что тут не «о», а «а», так как «закорючка верхняя попряталась».

Когда вы спокойно заполните ваши данные, организатор объявит, что экзамен начался, запишет на доске точное время начала, сосчитает в уме (+235 минут) время окончания и тоже напишет.

Первая часть ОГЭ по русскому — изложение. Оно воспроизводится по записи с CD всего 2 раза. Быстренько на черновике пишем всё, что только можно выжать из этих двух прослушиваний. Совет: если рассказчик приводит примеры из жизни (например, красочно описывает, как переводил через дорогу бабушку), не спешите всё это писать в подробностях. Напишите просто «бабушка», а подробности всплывут. Зато когда высказываются мысли, старайтесь не упустить ни слова. Не поняли мысль сразу, поймёте потом. Главное, точно зафиксируйте её. Малейшая ошибка в мысли — и вам минус балл за искажение микротемы. А вот за то, что вы забыли упомянуть, в какой руке он держал бабушкину сумку, пока саму старушку через дорогу переводил, с вас баллы не снимут, поверьте.

Вот пример текста для прослушивания с одной из демо-версий.

Что такое нравственность? Это система правил поведения личности, прежде всего, отвечающая на вопрос: что хорошо, а что плохо, что добро, а что зло. Каждый человек при оценке своего поведения, поведения других людей пользуется этой системой правил. В основу этой системы входят ценности, которые данный человек считает важными и необходимыми. Как правило, среди таких ценностей жизнь человека, счастье, семья, любовь, благосостояние и другие.

В зависимости от того, какие именно ценности выбирает человек для себя, в какой иерархии он их располагает и насколько придерживается их в поведении, и определяется, какими будут поступки человека – нравственными или безнравственными. Поэтому нравственность – это всегда выбор, самостоятельный выбор человека.

Что может помочь сделать правильный выбор и обеспечить нравственное поведение человека? Только совесть. Совесть, которая проявляется в чувстве вины за безнравственный поступок. Это та единственная сила, которая может обеспечить нравственное поведение человека.

В этом тексте 135 слов. Вам надо написать примерно половину. Подробнее о подготовке и написании изложения читайте в отдельной статье .

Итак, мы отредактировали изложение, перепроверили в сотый раз и теперь меееееедленно переносим на бланк 2, указав на первой строчке задание 1.

Теперь вы один на один с тестом. Теоретический материал и примеры тестов ОГЭ вы найдёте на этом сайте, только пройдите по ссылкам.

Тесты также сначала решаем на черновике, и лишь будучи уверенными в непогрешимости, переписываем на бланк 1.

Задание 15 принято называть в народе «сочинением». Это не совсем верно. Сочинять вам ничего не придётся. Надо элементарно ответить на поставленный вопрос, приводя в качестве доказательств цитаты из текста, по которому вы отвечали на тестовые вопросы. Объём ответа равен вашему изложению: 70-90 слов.

- А что если я напишу больше? — спросите вы.

Пишите. Пишите. На свой страх и риск. Баллов вам за лишний объём никто не прибавит. А вот количество ошибок увеличится. сами подумайте: сколько раз вы рискуете даже элементарно сделать описку в 70 словах и сколько в 170?

- А что если я напишу сочинение на 69 слов? — неутомимо допытываетесь вы.

Пишите. Пишите. Ничего страшного. Слова ваши считать никто не будет. Главное, чтобы недосчёт слов не был большим и в глаза не бросался. При малом количестве слов с вас снимут по баллу за все критерии грамотности. При очень малом количестве слов, за грамотность вам поставят по нулям. Впрочем, читаем об этом в другой статье .

Задание 15 переписываем на беловик не за 5 минут до конца экзамена, а заранее. Ждать вас никто не будет и над слезами не сжалятся. Суров закон, но закон.

Будут ещё вопросы, задавайте в комментариях.

А пока предлагаю проверить, как же вы усвоили первую лекцию. Пройдите тест по вводной лекции.

Пожалуйста, подождите пока страница загрузится полностью.
Если эта надпись не исчезает долгое время, попробуйте обновить страницу. Этот тест использует javascript. Пожалуйста, влкючите javascript в вашем браузере.

If loading fails, click here to try again

25.02.2013 at 6:12 пп

«Вы являетесь на экзамен, красивые, нарядные.»
Моя одноклассница пришла на пробный экзамен в юбке и кедах…
«Без телефонов и шпаргалок…»
Одна девочка взяла с собой на настоящий экзамен три телефона. Два заметили, один она всё-таки пронесла. Кстати, экзамен сдала на пять, изложение записала на диктофон. Только мне не понятно, как она слушала запись…
«Первая часть ГИА по русскому — задание С1, изложение. Оно воспроизводится по записи с CD всего 2 раза.»
За два раза я запомню только слова «бабушка» и «дорога»!
Многие советуют всё быстро записывать на черновик, поможет ли? И на пробном ГИА некоторые сидели вдвоём, будет ли такое на настоящем?
«Быстренько на черновике пишем всё, что только можно выжать из этих двух прослушиваний.»
Я могу делать несколько дел одновременно, в это же могу разговаривать, но одновременно слушать, выявлять главные части о том, что относится к смыслу жизни, а что — нет и всё это записывать… Пожалейте мой мозг, он, бедняжка, и так постоянно в напряжении!
При написании изложения мы должны сократить текст примерно в два раза, то есть, если в тексте 180 слов, должно получиться примерно 90, а если у меня получится 45?
«Задание С2 переписываем на беловик не за 5 минут до конца экзамена, а заранее. »
А как я вообще узнаю, сколько времени осталось до окончания экзамена? Спрашивать у… Как же они называются? Велик и прекрасен мой словарный запас… А главное, он такой большой, что всех слов и не припомнишь! А, кажется, это комиссия?
На пробном ГИА сочинение у меня вообще «пошло по нулям»… Надеюсь, здесь есть уроки по его написанию?

25.02.2013 at 6:47 пп

Пробник и экзамен — вещи разные и отношение к ним у администрации тоже. Меньше людей задействуют, меньше ответственность, так что лучше не сравнивать. Я сам вхожу в число организаторов: 50% правил на пробном не выполняют, на настоящем — будут.
Изложение должно быть от 70 слов и выше. Нигде не сказано, что сокращать надо в 2 раза.
Про сочинение я планирую писать статью не раньше чем на весенних каникулах. Так что ждите, к апрелю появится

25.02.2013 at 7:03 пп

Нам учительница говорила, что сократиться оно должно в два раза…
«Я сам вхожу в число организаторов: 50% правил на пробном не выполняют, на настоящем — будут.»
Ну да, у нас даже не проверяли, есть ли шпаргалки, а про то, что телефоны нужно отдавать сопровождающим учителям, я вообще не знала — оставила в сумке. А мой одноклассник, с которым мне пришлось сидеть за одной партой, вообще к концу экзамена встал и достал телефон.
Воопчем, буду ждать статью про сочинение)

25.02.2013 at 8:08 пп

В прошлый раз на входе каждого ученика осматривали, некоторых просили даже носки снимать))) Телефоны проверяли специальным прибором каким-то.

25.02.2013 at 9:27 пп

Вай, даже на экзамен идти страшно стало))
Этот прибор скорее всего засекает сигналы, которые телефон постоянно передаёт, но если телефон завернуть в фольгу, сигналы передаваться перестанут, и прибор не обнаружит моего телефона! Можно придти на экзамен с «шоколадкой»:-)
Но мне кажется, что проще всё выучить, чем писать все эти шпаргалки, а потом не решаться их достать, сидеть ещё, гадать: увидят или не увидят. Да и незаметно пронести беспроводные наушники, чтобы потом послушать запись на незаметно пронесённом телефоне, тоже, наверно, не так-то просто…
Всё, решено: на экзамен иду без шпаргалок!

18.12.2013 at 6:15 пп

а если телефон выключить?

Добрый день! Сегодня я писала ДКР по Русскому языку(8 класс).Написала в изложении 69 слов.Поставят ли мне за это ноль баллов? Будут ли проверять?Учитель сказал, что если слов не 70, а меньше, то проверять не будут и оставят на второй год.Так ли это?
Заранее спасибо.

10.02.2015 at 10:25 пп

Я не могу ничего сказать, к сожалению, о методах проверки изложений вашим учителем. Но на проверке изложений ОГЭ допускается объём в 69 слов. Проверять такую работу должны. Если слов будет куда меньше (допустим, 50), такую работу тоже проверят, но все показатели грамотности снизят ровно вдвое. Да и на 50 слов вообще трудно набрать показатели по остальным критериям. Так что максимум, что вы сможете получить, это оценку «три». А вот 65-69 слов — вещь не особо принципиальная.

02.06.2015 at 5:44 пп

А если в ответе по русскому — 1.8.36 ,то как записать ответ: 1)1836 или 2)1,8,36 или как?