Должностная инструкция старшего вожатого

«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ» Профорганизатор: Директор МБОУ «Костинская оош»:

____________Кононова Н.В. ___________ Григорян С.Р.

_________________2013 г. ________________2013 г.

Епифановой Светланы Владимировны

Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики учителя образовательного учреждения, утвержденной Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования.

Требования к квалификации.

На должность старшего вожатого принимается лицо, имеющее высшее профессиональное или среднее профессиональное образование, либо среднее (полное) общее образование с дополнительной специальной подготовкой без предъявления требований к стажу работы. Старший вожатый принимается и освобождается от должности директором МБОУ «Костинская оош».

Старший вожатый должен знать:

приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность, физкультурно-оздоровительную деятельность;

Конвенцию о правах ребенка;

возрастную и специальную педагогику и психологию;

закономерности и тенденции развития детского движения;

педагогику, детскую возрастную и социальную психологию;

индивидуальные и возрастные особенности обучающихся, воспитанников, детей; специфику работы детских общественных организаций, объединений, развития интересов и потребностей обучающихся, воспитанников;

методику поиска и поддержки талантов, организации досуговой деятельности;

основы работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками;

технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

основы экологии, экономики, социологии;

правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

правила по охране труда и пожарной безопасности.

3.Должностные обязанности.

Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений,

помогает в разработке и реализации программ их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся (воспитанников, детей).

в соответствии с возрастными интересами обучающихся (воспитанников, детей) и требованиями жизни, организует их коллективно-творческую деятельность,

способствует обновлению содержания и форм деятельности детских общественных организаций, объединений.

обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся (воспитанников, детей) о действующих детских общественных организациях, объединениях.

создает благоприятные условия, позволяющие обучающимся, воспитанникам, детям проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время.

осуществляет заботу о здоровье и безопасности обучающихся (воспитанников, детей).

организует, участвует в организации каникулярного отдыха, изучая и используя передовой опыт работы с детьми и подростками.

проводит работу по подбору и подготовке руководителей (организаторов) первичных коллективов детских общественных организаций, объединений.

обеспечивает взаимодействие органов самоуправления образовательных учреждений, педагогических коллективов образовательных учреждений и детских общественных организаций.

участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой образовательного учреждения, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим) обучающихся (воспитанников, детей).

обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся (воспитанников, детей) во время образовательного процесса.

выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Старший вожатый имеет право:

участвовать в управлении образовательным учреждением, защищать свою профессиональную честь и достоинство;

свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением;

представлять на рассмотрение директора учреждения предложения по вопросам своей деятельности;

получать от руководителей и специалистов учреждения информацию, необходимую для осуществления своей деятельности;

требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей;

на рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда, на получение от работодателя достоверной информации об условиях и охране труда на рабочем месте;

повышать профессиональную квалификацию, проходить аттестацию;

знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения, защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в случае дисциплинарного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики;

на конфиденциальность дисциплинарного расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

повышать профессиональную квалификацию, проходить аттестацию.

Старший вожатый несет ответственность:

за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, - в соответствии с действующим трудовым законодательством;

за правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, - в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством;

за причинение материального ущерба - в соответствии с действующим законодательством.

С инструкцией ознакомлена:_______________Епифанова С.В.

своих должностныхобязанностей, предусмотренных настоящей должностнойинструкцией. впределах, определенных трудовым. Каменка __________ /Н.А.Амяшкина / Должностнаяинструкциястаршеговожатого Общие положения1.1.Старшаявожатая назначается и освобождается от.

МОУ Анастасиевскаясош Кравченко Е.Н. Гретченко В.А. ДОЛЖНОСТНАЯИНСТРУКЦИЯстаршеговожатого Настоящая должностнаяинструкция разработана на основе квалификационной характеристики.

Основная образовательная программа

-16). Должностнаяинструкция зам. директора по воспитательной работе. Должностнаяинструкциястаршейвожатой. Должностнаяинструкция классного руководителя. Должностнаяинструкция педагога дополнительного.

Должностнаяинструкция зам. директора по воспитательной работе. ??Должностнаяинструкциястаршейвожатой. ??Должностнаяинструкция классного руководителя. ??Должностнаяинструкция. сверстниками, родителями, старшими детьми в решении общих проблем.

кабинета. Основные позиции должностных обязанностей старшеговожатогоДолжностные обязанности Анализируемые позиции Способствует. (заместителем руководителя) образовательного учреждения, должностнаяинструкция. План гражданской обороны ОУ, документы.

Должностная инструкция вожатого

Вожатый ДОЛ назначается и освобождается от должности приказом директора организации при достижении им 18 лет.

В своей работе непосредственно подчиняется начальнику лагеря.

В своей работе руководствуется настоящей должностной инструкцией, сеткой мероприятий, утвержденной для ДОЛ Программой а также приказами и распоряжениями администрации ДОЛ.

Имеет ненормированный рабочий день.

Составляет план мероприятий отряда с учетом возраста детей и программой ДОЛ.

Организовывает культурно-массовую и оздоровительную работу в отряде.

Мотивирует детей на общение с иностранными преподавателями и на участие в лагерных и отрядных мероприятиях.

Активно вовлекает детей в мероприятия, входящие в лингвистическую и общелагерную программу.

Информирует детей о правилах и нормах поведения в ДОЛ.

Круглосуточно находится с детьми своего отряда (в дневное и ночное время уход за территорию запрещается).

Присутствует в корпусе во время дневного отдыха детей.

Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для отдыха детей.

На основе изучения индивидуальных особенностей детей планирует и проводит с ними коррекционно-развивающую работу.

Совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья детей (организует досуг на свежем воздухе, ежедневное проветривание жилых помещений, разнообразный вид деятельности, осмотр на клеща и педикулеза).

Организует выполнение детьми режима дня, оказывает помощь в организации досуга, вовлекает их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам.

Прививает у детей любовь к природе, навыки культурного поведения, правила пользования имуществом ДОЛ.

Принимает активное участие в общелагерных мероприятиях – прогулках, походах, спортивных соревнованиях, мероприятиях по Программе.

Строго соблюдает правила противопожарной и другой безопасности в помещениях и на территории ДОЛ, при проведении экскурсий – походов; правила купания детей в водоеме.

Следит за выполнением детьми режима дня и питания, присутствует во время принятия пищи детьми в столовой.

Организует с учетом возраста детей работу по самообслуживанию, соблюдению ими требований охраны труда, участию в общественно-полезном труде. Способствует проявлению интереса у детей к определенному роду деятельности (При уборке помещений запрещается детям мыть плафоны, убирать сан. узлы, переносить тяжести, превышающие возрастные нормы)

Проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек.

Оказывает помощь в организации самоуправленческих начал и деятельности коллектива.

Изучает индивидуальные способности и интересы детей, с целью привлечения их к мероприятиям.

Координирует деятельность других работников в рамках единого образовательного процесса.

Взаимодействует с родителями отдыхающих детей.

Участвует в решении конфликтных ситуаций, возникающих между детьми.

Обо всех случаях, угрожающих или потенциально угрожающих жизни и здоровью ( в том числе психологическому) докладывает директору ДОЛ незамедлительно и вечером на педагогическом совещании.

Участвует в регистрации детей в момент заезда в ДОЛ, заранее готовит место для приема детей на пункт сбора (ставит стол, стулья, табличку с номером отряда).

Принимает детей в отряд по следующему плану:

- проверяет правильность заполнения путевки, наличие копий свидетельства о рождении, страхового медицинского полюса, страховки от несчастного случая, обменной медицинской карты в присутствии родителей;

- составляет предварительный список детей с учетом их здоровья, способностей и наклонностей (со слов родителей и детей);

- в автобусе проводит перекличку детей по списку, принимает детей под личную ответственность на сезон у родителей или представителей предприятий;

- во время отправки детей строго соблюдает дисциплину при посадке и высадке из автобуса.

Вожатый отлучается с территории и ДОЛ с детьми только имея разрешение директора ДОЛ, сделав запись в «Журнале выхода за территорию» с указанием цели выхода, направления движения (детям запрещается уходить с территории ДОЛ без взрослых) и времени предполагаемого отсутствия. При этом вожатый обязан обеспечить связь с руководством ДОЛ посредством рации, сотовой или иного вида связи.

Получает постельное белье, принадлежности и оборудует палаты для жилья детей. Является материально-ответственным лицом.

- при смене белья в банные дни;

- при купании детей в душе;

- при проведении массовых мероприятий.

После окончания смены:

- сдает старшему педагогу дневник, отрядное оформление, поделки от отряда, списки для награждения детей, методическую разработку отрядного дела;

- сдает завхозу постельные принадлежности, игры, игрушки и акт на списание тех предметов, которые пришли в негодность;

- корпус и прилегающую территорию сдает в чистоте и порядке завхозу;

- на следующую смену сдает корпус с заправленными кроватями и ключи от корпуса завхозу ДОЛ;

- в день приезда в город сдает ребенка родителям под роспись. Если ребенка не встречают, то обеспечивает его доставку до дома.

Вожатый несет ответственность за

За ненадлежащее выполнение обязанностей, возложенных должностной инструкцией.

За охрану жизни и здоровья детей, закрепленных за ним с момента записи в отряд.

За невыполнение правил и норм по технической и пожарной безопасности.

За сохранность материальных ценностей, находящихся в корпусе.

За состояние дисциплины в детском коллективе.

За невыполнение правил внутреннего распорядка.

За невыполнение плана отряда, Программных и общелагерных мероприятий.

Вожатый имеет право

Требовать от детей выполнения плана отряда, правил режима дня, правил внутреннего распорядка по ДОЛ, твердой дисциплины.

Вносить предложения по улучшению и совершенствованию всех работ, связанных с выполнением должностной инструкции.

Обращаться за помощью в решении профессионально сложных ситуаций в отряде к руководителю ДОЛ и ответственным лицам.

Материал по теме: Обязанности ст

1.1.Старшая вожатая назначается и освобождается от занимаемой должности директором Школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности старшего вожатого его обязанности могут быть возложены на любого педагога. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора Школы, изданного с соблюдением требований законодательством о труде.
1.2.Старший вожатый должен иметь высшее. незаконченное высшее, среднее специальное образование, а также склонности к занятиям с детьми.
1.3.Старший вожатый непосредственно подчиняется заместителю директора по воспитательной работе.
1.4.В своей деятельности старший вожатый руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», положениями, указами органов управления образования всех уровней.

Основными направлениями деятельности старшего вожатого являются:
2.1.Организует деятельность детских общественных организаций и объединений.
2.2.Управление коллективом детей на основе взаимодоверия и требовательности, уважения и ответственности, тесного творческого сотрудничества.

Старший вожатый по своей должности выполняет следующие обязанности:
3.1.Организует досуг детей, подростков, учеников старшего возраста, создает необходимые условия для раскрытия способностей школьников.
3.2.Стимулирует активность, самодеятельность и инициативу школьников.
3.3.Принимает меры к обеспечению безопасности и охране жизни и здоровья вверенных ему детей.
3.4.Готовит и проводит массовые мероприятия.
3.5.Поддерживает тесные связи с педагогами Школы и другими общественными организациями.
3.6.Организует наглядное оформление школы по какой-то определенной тематике.
3.7.Совершенствует свои профессиональные знания, повышает квалификацию и кругозор, изучает передовой опыт работы с детьми и подростками.
3.8.Принимает меры к развитию и сохранение материальной базы детских организаций и объединений.
3.9.Ведет ежедневный почасовой план, рабочий дневник вожатого, иную установленную школой документацию.
3.10.Соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.
3.11.Осуществляет выпуск общешкольной газеты.

Старший вожатый в пределах своей компетенции имеет права:
4.1.Самостоятельно выбирать формы и методы работы с детьми и подростками и планировать её исходя из педагогической целесообразности.
4.2.Участвовать в решение важнейших вопросов деятельности школы, в работе Педагогического совета школы.
4.3.Вносить предложения по вопросам деятельности школы администрации, которые подлежат обязательному рассмотрению.
4.4.Пользоваться в свободное от занятий время помещениям школы (за исключением кабинетов), спортивным и актовым залами, в том числе в выходные и праздничные дни.

5.1.Старший вожатый несет дисциплинарную ответственность за не исполнение без уважительных причин служебных обязанностей, предусмотренных пунктом 2 настоящей Инструкции, а также за нарушение Правил внутреннего трудового распорядка школы.
5.2.Дисциплинарное взыскание в указанных случаях налагается приказом директора школы после не соблюдением сроков, установленных законодательством о труде. Дисциплинарное взыскание в виде увольнения с работы применяется не иначе как с учетом мнения профсоюзного органа школы.
5.3.В случае совершения старшим вожатым аморального проступка, несовместимого с выполнением воспитательных функций, трудовой договор с ним расторгается в соответствии с КЗоТ РФ.

Взаимоотношения. Связи по должности

Старший вожатый:
6.1.Работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному из 36 часовой рабочей недели и утвержденному директором школы.
6.2.Планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается директором Школы.
6.3.В конце учебного года предоставляет письменный отчет о проделанной работе заместителю директора школы по воспитательной работе.
6.4.Получает от директора школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера.
6.5.Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию с педагогическим работниками и заместителями директора.
6.6.Передает заместителю директору по воспитательной работе информацию, полученную на совещаниях, семинарах, методических учебах, непосредственно после её получения.

Персональный сайт - Должностная инструкция №7 вожатой

Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно–квалификационной характеристики старшей вожатой общеобразовательной школы, утверждённой приказом Минобразования РФ и Госкомвуза РФ от 31 августа 1995 г. № 483/1268 по согласованию с Министерством труда РФ ( от 17 августа 1995 г. № 46 ). При составлении инструкции учтены Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования РФ, утверждённые приказом Минобразования РФ от 27 февраля 1995 г. № 92.

Старшая вожатая принимается на работу и освобождается директором школы.

1.3 Старшая вожатая должна иметь среднее специальное или высшее образование.

1.4 Старшая вожатая непосредственно подчиняется зам. директора по воспитательной работе.

1.5 В своей деятельности старшая вожатая руководствуется Конституцией РФ, Законом Рф « Об образовании » Уставом школы, приказами директора школы и органов управления образования всех уровней, правилами и нормами охраны труда и ТБ.

1.6 Старшая вожатая соблюдает Конвенцию о правах ребёнка.

Основными направлениями деятельности старшей вожатой являются:

- создание и организация работы детской общественной организации;

- организация свободного времени уч-ся с пользой для их развития.

- способствует развитию и деятельности общественных организация, в частности пионерской, объединений, помогает в программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учётом инициативы, интересов и потребностей детей;

- обеспечивает условия для широкого информирования детей о действующих организациях и объединениях, о их жизни;

- создаёт благоприятные условия, позволяющие детям проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой проводить свободное время;

- заботится о здоровье и безопасности доверенных ему обучающихся;

- организует каникулярный отдых и отдых детей во время перемен между уроками;

- изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками;

проводит работу по подбору и подготовке руководителей (актив, вожатые и т.п.) первичных коллективов детских организаций;

- проводит инструктаж воспитанников по безопасности воспитательных мероприятий с регистрацией в классном журнале или журнале регистрации инструктажа.

Старшая вожатая имеет право:

- на защиту своей чести и достоинства;

- на участие в работе пед. совета школы;

- выносить на обсуждение пед. совета, родительского комитета, родительского собрания вопросы связанные со своей компетенцией.

За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего распорядка, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных инструкций старшая вожатая, несёт дисциплинарную ответственность; за грубое нарушение трудовых обязанностей может быть применено увольнение;

За применение, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием старшая вожатая может быть освобождён от занимаемой должности;

За нарушение правил охраны труда и ТБ старшая вожатая привлекается, к административной ответственности;

За причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с выполнением своих обязанностей по должности вожатая несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и ( или ) гражданским законодательством.

- работает с 9.00 до 15.00 при 6-дневной рабочей неделе;

- самостоятельно планирует свою работу на учебный год и каждый месяц; план работы утверждается зам. директора школы по воспитательной работе не позднее пяти дней с начала планируемого периода;

- предоставляет зам. директора отчёт о своей деятельности по окончании каждой учебной четверти в течении 5 дней;

- систематически обменивается информацией входящим в свою компетенцию, с классными руководителями, социальным педагогом, библиотекарем, обсуждает воспитательные и организационные вопросы с зам. директора по воспитательной работе;

- получает от зам. директора по воспитательной работе и работников ЦДОД информацию нормативно-правового и организационно-методического характера,

работает в тесном контакте с органами самоуправления, общественными организациями.

Квалификационные характеристики должностей старший вожатый и вожатый, продолжительность отпуска

Старший вожатый и вожатый. Чем различаются эти должности? Какая продолжительность отпуска у старшего вожатого и у вожатого? Какие требования нужно предъявлять при приеме на работу на эти должности?
Чтобы ответить на эти вопросы, нужно ознакомиться с квалификационными характеристиками этих работников.
Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. N 761н утвержден Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования"
В разделе III Должности педагогических работников имеется квалификационная характеристика старшего вожатого, которая включает 3 раздела "Должностные обязанности", "Должен знать" и "Требования к квалификации"

Старший вожатый
Должностные обязанности. Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогает в разработке и реализации программ их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся (воспитанников, детей). В соответствии с возрастными интересами обучающихся (воспитанников, детей) и требованиями жизни, организует их коллективно-творческую деятельность, способствует обновлению содержания и форм деятельности детских общественных организаций, объединений. Обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся (воспитанников, детей) о действующих детских общественных организациях, объединениях. Создает благоприятные условия, позволяющие обучающимся, воспитанникам, детям проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время. Осуществляет заботу о здоровье и безопасности обучающихся (воспитанников, детей). Организует, участвует в организации каникулярного отдыха, изучая и используя передовой опыт работы с детьми и подростками. Проводит работу по подбору и подготовке руководителей (организаторов) первичных коллективов детских общественных организаций, объединений. Обеспечивает взаимодействие органов самоуправления образовательных учреждений, педагогических коллективов образовательных учреждений и детских общественных организаций. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой образовательного учреждения, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим) обучающихся (воспитанников, детей). Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся (воспитанников, детей) во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
Должен знать. приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность, физкультурно-оздоровительную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию; физиологию, гигиену; закономерности и тенденции развития детского движения; педагогику, детскую возрастную и социальную психологию; индивидуальные и возрастные особенности обучающихся, воспитанников, детей; специфику работы детских общественных организаций, объединений, развития интересов и потребностей обучающихся, воспитанников; методику поиска и поддержки талантов, организации досуговой деятельности; основы работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.
Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы.

Квалификационная характеристика вожатого отнесена к разделу IV. Должности учебно-вспомогательного персонала.
Вожатый
Должностные обязанности. Способствует развитию и деятельности детского коллектива (группы, подразделения, объединения) в различных учреждениях (организациях), осуществляющих работу с детьми разного возраста, в том числе в оздоровительных образовательных учреждениях, организуемых в каникулярный период или действующих на постоянной основе (далее – учреждениях). Оказывает помощь воспитателю в программировании деятельности воспитанников, детей на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом их инициативы, интересов и потребностей. В соответствии с возрастными интересами и требованиями жизни воспитанников, детей способствует обновлению содержания и форм деятельности детского коллектива, организует коллективную творческую деятельность. Совместно с воспитателем и другими работниками учреждения заботится о здоровье и безопасности воспитанников, детей, создает благоприятные условия, позволяющие им проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время, используя передовой опыт работы с детьми и подростками. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников, детей во время образовательного процесса. Осуществляет взаимодействие со старшим вожатым, органами самоуправления, педагогическими коллективами образовательных учреждений и общественными организациями. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
Должен знать. законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; основы возрастной и специальной педагогики и психологии, физиологии, гигиены; тенденции развития детских общественных организаций; основы детской возрастной и социальной психологии; индивидуальные и возрастные особенности воспитанников, детей; специфику работы детских общественных организаций, объединений, развития интересов и потребностей воспитанников, детей; основы творческой деятельности; методику поиска и поддержки талантов, организации досуговой деятельности; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.
Требования к квалификации. Среднее (полное) общее образование и профессиональная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.

Квалификационные характеристики старшего вожатого и вожатого существенно различаются как по должностным обязанностям, так и по требованию к квалификации. Чтобы работать старшим вожатым, нужно иметь высшее или среднее профессиональное образование. На должность вожатого можно принимать со средним (полным) общим образованием и соответствующей профессиональной подготовкой. Старший вожатый является педагогическим работником. Вожатый относится к учебно-вспомогательному персоналу. Старшему вожатому, как педагогическому работнику, положен отпуск продолжительностью 56 календарных дней. Вожатому предоставляется отпуск продолжительностью 28 календарных дней.

Понравилась статья, расскажите друзьям

Общайтесь со мною