Материал по теме: Должностные инструкции сотрудников ДОУ

Николаева Ольга Владиславовна

Должностные инструкции сотрудников МБДОУ

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основании квалификационной характеристики воспитателя образовательного учреждения, утвержденной приказом Министерства здравоохранения образования и социального развития РФ от 26.08.10 г. № 761н, Трудового кодекса РФ, Устава Учреждения.

1.2. Воспитатель относится к категории педагогических работников, назначается и освобождается от должности приказом заведующего ДОУ. На период отпуска или временной нетрудоспособности обязанности воспитателя могут быть возложены на воспитателя или педагога соответствующей квалификационной подготовки.

1.3. Воспитатель непосредственно подчиняется заведующему ДОУ. старшему воспитателю.

1.4. В своей деятельности воспитатель руководствуется:

Конституцией и федеральными законами РФ, указами Президента РФ, постановлениями Правительства РФ, иными нормативно-правовыми актами законодательной и исполнительной власти РФ;

Законом РФ «Об образовании», иными нормативно-правовыми актами, регулирующими вопросы образования;

Уставом и локальными актами ДОУ, в т.ч. правилами внутреннего трудового распорядка; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; приказами и распоряжениями заведующего, настоящей должностной инструкцией; трудовым договором;

Нормативными документами и методическими материалами по вопросам профессиональной и практической деятельности.

работает по графику, утвержденному заведующим ДОУ, с нагрузкой на одну ставку 36 ч. в неделю;

участвует в общих мероприятиях ДОУ в соответствии с годовым планом;

не имеет права меняться сменами с другим воспитателем в группе без согласования с администрацией;

по необходимости привлекается администрацией ДОУ к педагогической, методической или организационной работе в пределах установленного рабочего времени;

получает от администрации ДОУ информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

передает заведующему ДОУ, старшему воспитателю информацию, полученную на совещаниях и семинарах, непосредственно после ее получения;

подотчетен заведующему ДОУ и Совету педагогов учреждения.

2. Должностные обязанности

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в ДОУ.

Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.

Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации.

Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника.

Способствует развитию общения воспитанников.

Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении со сверстниками, родителями (лицами, их заменяющими).

Осуществляет помощь воспитанникам в образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего федеральным государственным образовательным требованиям.

Содействует получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, организуемых в учреждении.

В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива.

Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.

Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм.

Разрабатывает перспективный план воспитательно-образовательной работы с группой воспитанников в соответствии с реализуемой программой.

Работает в тесном контакте с педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников.

На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций специалистов узкой направленности планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).

Координирует деятельность младшего воспитателя.

Участвует в работе педагогических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).

Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.

Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Осуществляет образовательную и оздоровительную работу с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей; тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей, санитарными правилами и правилами противопожарной безопасности в помещениях дошкольного учреждения и на детских прогулочных площадках; формирование у детей навыков самообслуживания и безопасности жизнедеятельности; комплексные оздоровительные мероприятия, рекомендуемые медицинским персоналом.

Осуществляет комплекс мероприятий по социальной адаптации детей в коллективе; взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка; работу по созданию развивающей среды в группе, участвует в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития, требованиями реализуемой программы; текущее (календарное) и перспективное планирование образовательной работы; подготовку к проведению образовательной деятельности в соответствии с планом работы.

Осуществляет подбор наглядного и дидактического материала; индивидуальную работу с детьми; периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей (законных представителей); оформление групповой ячейки и информационных стендов к праздничным датам.

Ведет следующую документацию: табель посещаемости воспитанников группы (оформляет его в конце каждого месяца); перспективные планы работы по основным видам деятельности, календарный план воспитательно-образовательной работы; тетрадь протоколов родительских собраний, тетрадь сведений о родителях (законных представителях), тетрадь закаливания воспитанников, осмотра участка на сорную растительность, колющие и режущие предметы; результаты диагностики по выявлению уровня развития детей и выполнения образовательной программы ДОУ.

Обеспечивает строгое соблюдение режима дня и двигательной нагрузки детей; подготовку и качественное проведение непосредственно образовательной деятельности с детьми; своевременное информирование администрации ДОУ, медицинской службы об изменениях в состоянии здоровья детей; регулярное информирование родителей (законных представителей) о состоянии здоровья детей и о плановых профилактических прививках;

Обеспечивает порядок в групповом помещении; сохранность подотчетного имущества, бережное использование пособий и методической литературы; соответствующий уровень подготовки воспитанников;

Контролирует двигательную и зрительную нагрузку детей; своевременность внесения родителями (законными представителями) платы за содержание ребенка в ДОУ (с ведением тетради учета родительской оплаты по установленной форме); сохранность игрушек и инвентаря в группе.

Принимает участие в инновационной деятельности ДОУ; в подготовке и проведении детских праздников, развлечений, спортивных мероприятий, открытых занятий.

Обязан соблюдать Конвенцию о правах ребенка, инструкцию по охране жизни и здоровья детей; оперативно извещать заведующего ДОУ о каждом несчастном случае, произошедшем с воспитанниками, оказывать им первую доврачебную помощь; проходить медицинский осмотр один раз в квартал строго по установленному графику в нерабочее время; повышать квалификацию на курсах и семинарах; сообщать заведующему, заместителю заведующего по воспитательной и методической работе о невыходе на работу в связи с заболеванием и о начале работы после болезни, отпуска; готовить групповое помещение к новому учебному году, участок группы к летнему оздоровительному периоду.

Доводит до каждого ребенка положенную ему норму питания во время кормления.

Ежедневно содержит в идеальном состоянии свое рабочее место, все групповые помещения и участок для прогулки детей группы (привлекая при этом родителей для оказания помощи).

Следит за своим внешним видом, является образцом для детей, их родителей, младшего воспитателя.

Имеет право в своей работе использовать самые современные методики и технологии.

3. Воспитатель должен знать:

приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

Конвенцию о правах ребенка; педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию; психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей, возрастную физиологию;

методы и формы мониторинга деятельности воспитанников;

теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени воспитанников;

методы управления образовательными системами;

современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода, методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

основы экологии, экономики, социологии, трудовое законодательство;

основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

4. Требования к квалификации

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы.

Воспитатель имеет право:

5.1. На ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью 42 календарных дня, а также пользуется социальными гарантиями, льготами и иными правами, предусмотренными Трудовым кодексом РФ и другими законодательными актами, Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами ДОУ.

5.2. Участвовать в работе органов самоуправления ДОУ в порядке, определенном его Уставом.

5.3. Принимать участие:

в смотрах-конкурсах ДОУ, города, области ;

в инновационной деятельности ДОУ;

5.4. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.

5.5. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ.

5.6. Вносить предложения:

по улучшению условий труда для их включения в соглашение по охране труда;

об участии своей группы в конкретных проектах образовательного цикла;

по совершенствованию образовательной работы, улучшению условий проведения образовательного процесса.

5.7. Повышать с вою квалификацию на курсах повышения квалификации (один раз в пять лет).

5.8. Знакомиться с новыми педагогическими разработками.

5.9. Получать консультативную помощь от заместителя заведующего по воспитательной и методической работе, педагога-психолога, специалистов учреждения, касающуюся профессиональной деятельности.

5.10. На иные права, предоставляемые законодательством РФ.

6.1. В соответствии с законодательством РФ воспитатель несет ответственность за:

жизнь и здоровье детей, нарушение их прав и свобод;

реализацию не в полном объеме образовательных программ, качество реализации образовательных программ;

соответствие применяемых форм и методов в организации воспитательно-образовательного процесса возрастным психологическим особенностям детей;

сохранность одежды детей (должен учить детей аккуратно и бережно относиться к одежде, не допускать потери или порчи ее);

сохранность имущества в группе (игрушки, мебель, пособия и пр.);

своевременное прохождение медицинского осмотра.

6.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка ДОУ, законных распоряжений заведующего ДОУ и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством РФ.

6.3. За применение, в т.ч. однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, воспитатель освобождается от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством РФ и законом РФ «Об образовании».

6.4. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил воспитатель привлекается к административной ответственности в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством РФ.

6.5. За виновное причинение ДОУ ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей воспитатель несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым законодательством РФ.

6.6. Воспитатель несет имущественную ответственность за вред, причиненный личности или имуществу гражданина, а также ДОУ, или причинение морального вреда действиями, нарушающими личные неимущественные права, а также в других случаях, предусмотренных гражданским законодательством РФ.

Инструкция составлена заведующей д/с Бушуевой О.А. _______________

С инструкцией ознакомлен и согласен.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ

1. Общие положения:

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основании квалификационной характеристики заместителя заведующего образовательного учреждения, утвержденной приказом Министерства здравоохранения образования и социального развития РФ от 26.08.10 г. № 761н, Трудового кодекса РФ, Устава Учреждения.

1.2. Старший воспитатель относится к категории руководителей, принимается на работу и увольняется приказом заведующего ДОУ.

1.3 подчиняется непосредственно заведующему ДОУ.

1.4. В своей деятельности руководствуется:

Конституцией и федеральными законами РФ, указами Президента РФ, постановлениями Правительства РФ, иными нормативно-правовыми актами законодательной и исполнительной власти;

Законом РФ «Об образовании», иными нормативно-правовыми актами, регулирующими вопросы образования;

Типовым положением о ДОУ;

Уставом и локальными актами ДОУ, в т.ч. правилами внутреннего трудового распорядка; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; приказами и распоряжениями заведующего ДОУ; настоящей должностной инструкцией; трудовым договором;

Нормативными документами и методическими рекомендациями по вопросам профессиональной и практической деятельности;

Договором с родителями (законными представителями); Программно-методической литературой по работе с детьми дошкольного возраста.

1.5 Старший воспитатель.

работает по графику, утвержденному заведующим ДОУ, с нагрузкой на одну ставку 36 часов в неделю;

самостоятельно планирует свою работу, план работы утверждается заведующим ДОУ;

ведет необходимую документацию;

получает от заведующего ДОУ информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками ДОУ;

подотчетен заведующему ДОУ и Совету педагогов.

2. Должностные обязанности:

Осуществляет методическую работу. Анализирует состояние учебно-методической (учебно-тренировочной) и воспитательной работы и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.

Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений.

Оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных программ. Участвует в разработке перспективных планов, методических материалов.

Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий. типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.

Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений. Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников.

Организует и координирует работу методических объединений педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности. Участвует в работе организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности, по научно-методическому обеспечению содержания образования, в разработке перспективных планов, учебных пособий, методических материалов. Обобщает и распространяет информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования

Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, соревнований и т. д. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; принципы дидактики; основы педагогики и возрастной психологии; систему организации образовательного процесса в образовательном учреждении; принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов. образовательных программ, типовых перечней учебного оборудования и другой учебно-методической документации; методику выявления, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы; принципы организации и содержание работы методических объединений педагогических работников ; принципы систематизации методических и информационных материалов; основные требования к аудиовизуальным и интерактивным средствам обучения; теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с детьми разного возраста, их родителями (лицами, их замещающими), педагогическими работниками; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство; основы работы с текстовым редактором, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

4. Требования квалификации:

Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.

Старший воспитатель имеет право:

5.1. На ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью 42 календарных дня.

5.2. Присутствовать при проведении непосредственно образовательной деятельности и на иных мероприятиях, давать обязательные для исполнения распоряжения воспитателям групп и другим педагогам.

5.3. Требовать от воспитателей:

качественного выполнения работы;

соблюдения инструкций по охране жизни и здоровья детей, охране труда, технике безопасности, противопожарной защите.

5.4. При необходимости вносить временные изменения в план непосредственно образовательной деятельности ДОУ, отменять занятия, объединять группы для совместных мероприятий.

5.5. На социальные гарантии и льготы, установленные законодательством РФ и учредительными документами.

5.6. На иные права, предоставляемые законодательством РФ.

6.1. Старший воспитатель несет ответственность за совершенные в процессе осуществления своей трудовой деятельности правонарушения (в т.ч. за причинение материального ущерба ДОУ) в пределах, определяемых действующим административным, трудовым, уголовным и гражданским законодательством РФ; в т.ч.

дисциплинарную (в порядке, определенном трудовым законодательством РФ) – за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка ДОУ, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений заведующего ДОУ, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, и нарушение педагогической этики;

административную (в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством) – за нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических требований к организации образовательного процесса.

6.2. За применение, в т.ч. однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, освобождается от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством РФ и Законом РФ «Об образовании».

6.3. За виновное причинение ДОУ ущерба в связи и исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым законодательством РФ.

6.4. несет гражданско - правовую ответственность за вред, причиненный личности или имуществу гражданина, а также ДОУ, или причинение морального вреда действиями, нарушающими личные неимущественные права, а также в других случаях, предусмотренных гражданским законодательством РФ.

Должностная инструкция разработана заведующей д/с Бушуевой О.А. __________

С инструкцией ознакомлены.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ МЛАДШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основании квалификационной характеристики младшего воспитателя образовательного учреждения, утвержденной приказом Министерства здравоохранения образования и социального развития РФ от 26.08.10 г. № 761н, Трудового кодекса РФ, Устава Учреждения.

1.2. Младший воспитатель относится к категории работников учебно-вспомогательного персонала, принимается на работу и увольняется от должности заведующим ДОУ.

1.3. Младший воспитатель непосредственно подчиняется заведующему ДОУ, завхозу. медицинской сестре и воспитателю группы.

1.4. В своей деятельности младший воспитатель руководствуется:

— Конституцией и федеральными законами РФ, указами Президента РФ, постановлениями Правительства РФ, иными нормативно-правовыми актами законодательной и исполнительной власти;

— Законом РФ «Об образовании», иными нормативно-правовыми актами, регулирующими вопросы образования;

— Уставом и локальными актами ДОУ, в т.ч. инструкцией об охране жизни и здоровья детей, правилами внутреннего трудового распорядка; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; приказами и распоряжениями заведующего ДОУ; настоящей должностной инструкцией; трудовым договором;

— Нормативными документами и методическими рекомендациями по вопросам профессиональной и практической деятельности;

— Договором с родителями (законными представителями);

— «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях.

1.5. Младший воспитатель:

— работает по графику, утвержденному заведующим ДОУ, с нагрузкой на одну ставку 40 часов в неделю.

2. Должностные обязанности

— Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников (оказывает помощь воспитателю в подготовке и проведении всех режимных моментов в работе с детьми; осуществляет кормление; помогает воспитателю одевать и раздевать детей для прогулок), в проведении непосредственно образовательной деятельности, организуемой воспитателем.

— Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников.

— Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня.

— Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь.

— Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников.

— Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания: соблюдает график проветривания; два раза в день проводит влажную уборку групповых помещений; санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек (в группах дошкольного возраста ежедневно в конце дня, в группах раннего возраста 2 раза в день); смену постельного белья один раз в десять дней. Каждую пятницу проводит генеральную уборку всех помещений группы.

— Ежедневно: проводит обработку санузлов; убирает детские постели (в старших группах вместе с детьми); приносит из кухни в группу пищу и раздает ее детям; убирает (в старших группах вместе с детьми) и моет посуду.

— Своевременно готовит помещения к зимнему сезону (мытье и утепление окон) и весенне-летнему (мытье окон).

— Следит за состоянием посуды, сантехники и другого имущества и инвентаря и сообщает обо всех неисправностях завхозу.

— Совместно с воспитателем готовит участок для прогулки, несет ответственность за сохранность всего имущества в группе.

— Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими).

— Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

— Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

— Присматривает за детьми во время «тихого часа».

— Следит за своим внешним видом, является образцом для детей и родителей.

— Проходит медицинский осмотр в нерабочее время согласно графику.

— Сообщает заведующему, завхозу о невыходе на работу в связи с заболеванием и о начале работы после болезни, отпуска.

3. Младший воспитатель должен знать:

— законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

— Конвенцию о правах ребенка;

— основы педагогики, психологии, возрастной физиологии, гигиены, доврачебной медицинской помощи, теории и методики воспитательной работы;

— методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими);

— правила охраны жизни и здоровья воспитанников, ухода за детьми;

— санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря, правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

— правила по охране труда и пожарной безопасности.

4. Требования к квалификации

Среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и дополнительная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.

Младший воспитатель имеет право:

5.1. На ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью 28 календарных дней.

5.2. Участвовать в работе органов самоуправления ДОУ в порядке, определенном Уставом.

5.3. На социальные гарантии и льготы, установленные трудовым законодательством РФ и учредительными документами.

5.4. На иные права, предоставляемые законодательством РФ.

6.1. Младший воспитатель несет ответственность:

— за жизнь и здоровье детей, нарушение их прав и свобод;

— сохранность одежды детей (обязан учить аккуратно и бережно относиться к одежде, не допускать ее потери и порчи);

— сохранность имущества в группе (игрушки, мебель, пособия и т.д.);

— своевременное прохождение медицинского осмотра.

6.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка ДОУ, законных распоряжений заведующего ДОУ и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, младший воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством РФ.

6.3. За применение, в т.ч. однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, младший воспитатель освобождается от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством РФ и Законом РФ «Об образовании».

6.4. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил младший воспитатель привлекается к административной ответственности в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством РФ.

6.5. За виновное причинение ДОУ ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей младший воспитатель несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым законодательством РФ.

6.6. Младший воспитатель несет имущественную ответственность за вред, причиненный личности или имуществу гражданина, а также ДОУ, или причинение морального вреда действиями, нарушающими личные неимущественные права, а также в других случаях, предусмотренных гражданским законодательством РФ.

Должностная инструкция разработана заведующей д/с Бушуевой О.А._____________

С инструкцией ознакомлены.

Должностные инструкции сотрудников МБДОУ д/с"Звездочка"

Должностные инструкции разработаны на основании квалификационных характеристик. утвержденных приказом Министерства здравоохранения образования и социального развития РФ.

В связи в введением в ДОУ пропускного режима и постановки видеонаблюдения возникла необходимость введения должности вахтера в ДОУ. В данном документе представлен пример должностной инструкции вахтера.

в данном материале представлен пример должностной инструкции калькулятора ДОУ.

Должностные инструкции в ДОУ

Данные инструкции помогут в работе с кадровым составом.

Должностные инструкции для сотрудников детского сада в соответствии с ФГОС

Должностные инструкции для сотрудников разработанны заведующим детского сада в соответствии с ФГОС и изменениями в новом Законе о образовании.

презентация должностная инструкция воспитателя ДОУ

Должностная инструкция воспитателя1. Общие положения1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 а.

Образец приказа об утверждении должностных инструкций в доу - Наш веб-сайт освещает проекты

Можно ли ДИ специалиста по продажам дополнить функциями из ДИ водителя и ДИ экспедитора по доставке грузов, плюс внутренние требования фирмы? Если за время ведения журнала наименование организации или ее организационно-правовая форма меняется, то на обложку журнала следует внести уточнения. В целях надлежащей организации работы по предоставлению ежегодных оплачиваемых отпусков работникам предприятия, их направлению в служебные командировки, - ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Более того не разрешается по просьбе проживающего без цензуры отправлять письма, а ведь это нарушение прав проживающего. Разработку Инструкции по контролю исполнения документов в структурных подразделениях. Оставьте комментарий, и мы исправим недостатки. Пользование неисправными нагревательными, осветительными и иными электроприборами в том числе чайниками, микроволновыми печами, кипятильниками и т. Ольховский Юрисконсульт Миронов О. Но с другой стороны в подписанном приказе не сказано, что исполнение обязанностей БЕЗ оплаты и помоему Ст. НУ ПРЯМ ОЧЕНЬ НАДО! Контроль за исполненем приказа оставляю за собой. Спасибо В корне неверное утверждение. В частности: 1 образцы должностных инструкций, разработанные на основе квалификационных характеристик… На данном компакт-диске размещены образцы должностных и рабочих инструкций по должностям и профессиям, предусмотренным не только выпусками 18 ЕКСД и 51 ЕТКС раздел «Торговля и общественное питание». но и иными выпусками… Издание содержит образцы должностных и рабочих инструкций служащим и рабочим, занятым в сфере бытовых услуг. Как правильно должна называться наша должность? Не найдется ли у Вас ДИ для мастера - наладчика электрооборудования. Приказ о прекращении трудового договора увольнение с работы. В этой статье далее по тексту вы найдете образец приказа об изменении приказа. Директор личная подпись А. Соответственно, смысловая нагрузка указания ОКРБ 005-2006 утрачена. Но получается издавая новый приказ сегодня 17. Use to create page breaks. Директор личная подпись А. Спасибо за дельную подсказку.

Результаты проверки доложить актом к 25 февраля 2009 года. В связи с отзывом из отпуска внести необходимые сведения в график отпусков от 13 декабря 2008 г. Архангельск О внесении изменений в приказ ООО «Кувшинка» от 05. Производство сварочных и иных аналогичных работ без соответствующего разрешения главного инженера и начальника нештатной пожарной команды.

Помимо должностных инструкций научных работников и работников сферы научного обслуживания в сборник включены должностные инструкции административно-управленческого… Д. Оставьте комментарий, и мы исправим недостатки.

Корыто В утверждаемые приказами документы изменения положено вносить именно в таком духе, просто в практической деятельности вряд ли одновременно наберется столько поправок. Как аргументированно отстоять свои права когда вносят изменения в должностную инструкцию по обязанностям вакантной штатной единицы ,грозясь при неподписании уволить Здравствуйте, Владимир Владимрович!

Об утверждении должностных инструкций - Приказ №430 «Об организации питания воспитанников муниципальных дошкольных

Приказ №430 «Об организации питания воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений во втором полугодии 2011-2012г.», а также осуществления контроля по данному вопросу в 2012 году
Циклограммы приказов дошкольного учреждения

Об утверждении должностных инструкций

С целью создания эффективной организации работы в ДОУ, выполнения всеми работниками своих должностных обязанностей, руководствуясь Уставом ДОУ, Правилами внутреннего трудового распорядка,

1 Утвердить должностные инструкции

№ ___ старшего воспитателя, ФИО

№ ___ завхоза ,ФИО

№ ___ наименование должности ФИО

2 Продлить срок действия должностных инструкций по охране труда

№ ___ наименование должности ФИО

№ ___ наименование должности ФИО

3. Ознакомить всех работников с должностными инструкциями под роспись с отметкой в соответствующем журнале

4. Контроль выполнения настоящего приказа оставляю за собой

С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ

Об охране жизни и здоровья воспитанников

В целях совершенствования организации работы по охране жизни и здоровья воспитанников во время нахождения их в дошкольном учреждении и на территории ДОУ, определения ответственности участников образовательного процесса за жизнь и здоровье детей, руководствуясь инструкцией Министерства просвещения РСФСР от 30.08.1955 г «Об организации охраны жизни и здоровья детей в детских садах и на детских площадках», Уставом учреждения, Правилами внутреннего трудового распорядка, должностными инструкциями,

1. Утвердить инструкцию «Об организации охраны жизни и здоровья воспитанников в ДОУ детский сад № ____ на 200__/ 200__ учебный год» (Приложение № 1)

2. Определить ответственными за сохранность жизни и здоровья детей во время проведения воспитательного процесса в группах, во время прогулок, по пути следования на них и обратно – воспитателей групп, на музыкальных занятиях – музыкального руководителя, на физкультурных занятиях – руководителя физвоспитания ( или воспитателей)и т д

3. Старшему воспитателю ФИО довести данный приказ и инструкцию до каждого работника под роспись

4. Всем работникам детского сада строго соблюдать инструкцию по организации охраны жизни и здоровья воспитанников, выполнять мероприятия, направленные на сохранение жизни и здоровья воспитанников во время нахождения их в учреждении и на территории ДОУ

5. Контроль исполнения приказа оставляю за собой

С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ

К приказу от ________ №____ «Об организации охраны жизни

и здоровья воспитанников в ДОУ детский сад на учебный год»

Детский сад № _____

Личная подпись, ФИО

Об организации охраны жизни и здоровья воспитанников в ДОУ детский сад

1. В детских садах, размещенных в двухэтажных зданиях, балконы и лестницы должны иметь высокие перила с прямыми вертикальными, часто расставленными планками

2 .Лестницы на чердаках, а также наружные пожарные лестницы в нижней части следует закрывать щитами

3 .Все открывающиеся окна должны открываться внутрь, закрепляться крючками

4 .Не следует употреблять в дверях пружин и блоков

5. Технические осмотры здания детского сада должны быть систематическими (осмотр штукатурки потолков, прочности балок, полов, лестниц, оконных рам, вентиляционных установок, электроарматуры, санитарно-­технических установок в уборных) Необходимо осуществлять систематический контроль за исправностью водопровода, канализации, газопровода, за устойчивостью и исправностью фрамуг, форточек, физкультурных приборов, мебели Портреты, картинки, огнетушители, шкафы для игрового строительного материала, вешалки для одежды и полотенец должны прочно прикрепляться (к полу или к стене)

6 .Запрещается вбивать гвозди на уровне роста детей в помещении детского сада, дачи, на навесах на участке Колышки на вешалках должны быть деревянные

7 .Подставки для цветов в групповых комнатах должны быть устойчивые

8 .Каждый ребенок должен иметь индивидуальную гребенку, полотенце, салфетку, зубную щетку

9 .Лекарства, дезинфекционные средства, спички нужно держать в закрытом шкафу, в недоступном для детей месте Электропроводка должна быть изолированной, электроприборы – недоступными для детей

10. Иглы, булавки следует держать в недоступном для детей месте Ножницы для занятий с детьми должны быть с тупыми концами Пользоваться ими дети могут только под руководством и наблюдением воспитателем

11. Участок учреждения должен быть обнесен изгородью высотой не менее 1,6 м

12. Ямы на участке необходимо засыпать; колодцы, мусорные ящики нужно держать на запоре На участке не должно быть опасных для детей предметов (неоструганных досок, ящиков с торчащими гвоздями, обрывков электропровода, битого стекла, посуды) Нужно систематически проверять, нет ли на участке сухостойных деревьев

13. Запрещаются кирпичные барьеры вокруг цветочных клумб

14 .Физкультурные приборы на участке (вышки, деревянные горки, лесенки и т п) должны быть устойчивыми, иметь прочные рейки, перила

15 .Крыши всех построек на участках детского сада должны своевременно очищаться от снега; нельзя допускать образования по краям крыш свисающих глыб снега и сосулек

16 .Необходимо очищать от снега и льда наружные лестницы и детские площадки на участке и посыпать песком дорожки Нельзя разрешать детям катание на ногах с ледяных горок

17 .Должно быть организовано тщательное наблюдение за тем, чтобы дети не уходили за пределы участка детского сада В случае самовольного ухода ребенка нужно немедленно отправить на его розыски работника детского сада, а также сообщить об уходе ребенка в ближайшее отделение милиции и родителям

18 .Входные двери детского сада должны быть снабжены звонком, иметь запор на высоте, недоступной ребенку, постоянно закрываться

19. Запрещается впускать на территорию детского сада, особенно в здание, неизвестных лиц без предъявления ими документа, удостоверяющего личность посетителя и его право на посещение детского сада

20. В детском саду необходимо строго соблюдать санитарные правила, правила по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности

21. Работникам ДОУ запрещается забирать своих детей на рабочее место до окончания смены

О работе родительского комитета в учебном году

В целях эффективного взаимодействия участников образовательного процесса, привлечения родителей к исполнению образовательных программ, укрепления материально­-технической базы учреждения, руководствуясь Уставом учреждения, Положением о родительском комитете,

1. Воспитателям групп:

1.1. Провести родительские собрания в срок до ___ 20__ г

1.2 .Выбрать родительский комитет группы на учебный год

1.3. Выбрать представителя группы для работы в составе родительского комитета детского сада

1.4 .Представить копии протоколов проведения родительских собраний в срок до 20__ года

2 .Создать родительский комитет дошкольного учреждения из представителей от каждой группы общей численностью ___ человек, как представительный орган родительской общественности

3. Родительскому комитету:

3.1. В недельный срок после избрания провести выборы председателя, казначея и секретаря

3.2. Определить ответственных кураторов по направлениям деятельности комитета

3.3. Осуществлять свою деятельность согласно утвержденному положению о родительском комитете

4. Контроль исполнения данного приказа оставляю за собой

С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ

Об организации мониторинга качества освоения программы

В целях осуществления преемственности образования и воспитания между ДОУ и начальной школой, обеспечения общей готовности детей к школе и является ориентирами образовательного процесса как дошкольного, так и начального общего образования, руководствуясь: Концепцией дошкольного воспитания от 16061989 за № 7/1, 2 Письмом Министерства образования РФ № 35-М от 25031994 «Об организации взаимодействия образовательных учреждений и обеспечении преемственности дошкольного и начального общего образования», Письмом МО РФ № 990/14-15 от 22071997 «О подготовке к школе», приказом управления Общего образования от_____ № « Об организации мониторинга в муниципальных общеобразовательных учреждениях района»

1.Провести входящий мониторинг в период с 01.09. 20__ г по 15.09. 20__ г

Промежуточный с 01.12.20__ по 14.12.20__

Итоговый с 18.05.20__ по 30.05.20__

2. Выделить две группы критериев готовности детей к школе:

медицинские и психолого - ­педагогические

3. Старшей медсестреФИО

Провести медицинский осмотр детей ДОУ в рамках плановой диспансеризации: март–апрель

4. Создать мониторинговую группу в следующем составе:

Старший воспитатель, музыкальный руководитель, педагог - психолог, учитель-логопед.

При проведении мониторинга в определенной возрастной группе в состав включаются воспитатели данной группы.

5. Старшему воспитателю ФИО совместно с воспитателями групп, учителем - логопедом и педагогом - психологом:

5.1. Подобрать тесты, определить методики для проведения психолого­ - педагогического обследования.

5.2. Разработать программы коррекции готовности детей к школе, подобрать дидактический материал, составить альбомы для каждого воспитанника

5.3. Провести собрания для родителей «Роль семьи в подготовке детей к школе»

6. Результаты мониторинга рассмотреть на педагогическом совете

7. Контроль исполнения данного приказа оставляю за собой

С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ

О проведении выпускных утренников

В соответствии с годовым учебным календарным графиком и годовым планом работы с целью проведения мероприятий во всех возрастных группах «Вот какие, мы большие!» и для эффективной организации выпускного утренника в подготовительной группе детского сада, руководствуясь Уставом учреждения,

1. Провести выпускной утренник в подготовительной группе «___» _ 20__ года в 16:30

2.Провести утренник «Вот какие, мы большие!» в 1- ой младшей «___» _ 20__ года в 10:30 и т.д.

3. Воспитателям всех возрастных групп подготовить литературную часть сценариев и согласовать с музыкальным руководителем ФИО до «___» _ 20__ года.

Ответственное лицо 1- ая младшая группа ФИО

2 – ая младшая группа ФИО и т.д.

Предоставить на утверждение заведующему программу утренников «___» _ 20__ года.

4. Возложить ответственность за сохранность жизни и здоровья воспитанников во время проведения утренников на воспитателей _______групп ____ФИО

5.Воспитателям всех групп провести беседы с родителями о правилах поведения на утренниках

6. Возложить ответственность за пожарную безопасность на выпускных утренниках на ____ ФИО

А также возложить на нее ответственность за:

? обеспечение музыкального зала дополнительными огнетушителями;

? проверку на свободное содержание путей эвакуации людей на случай чрезвычайной ситуации

7. Во время массовых мероприятий обеспечить предварительный контроль в музыкальном зале и коридорах, назначить дежурных:______________________ФИО, должность

8. Запретить на выпускном утреннике применение огневых эффектов

9. Контроль исполнения данного приказа оставляю за собой

С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ

О подготовке к зиме

В целях качественной подготовки дошкольного образовательного учреждения к работе в зимний период, в соответствии с приказом управления образования № ____ от __________, предписаниями теплоснабжающей организации № ____ от _______________

1. Утвердить план проведения подготовки ДОУ к зиме (Приложение)

В межотопительный период ______ года выполнить следующие мероприятия:

? подготовить тепловой узел к отопительному сезону;

? произвести ревизию и ремонт запорно-регулирующей арматуры;

? провести проверку элеватора на соответствие заявленной нагрузке;

? опрессовать тепловые сети;

3. Организовать текущий ремонт помещений (овощехранилища, уличных входов), вставить и утеплить окна, отремонтировать двери, фрамуги

4 .Для уборки территории в зимних условиях подготовить уборочный инвентарь. Запасти достаточное количество песка для подсыпки дорожек и подходов к зданию.

Своевременно заготовить на зиму овощи, картофель согласно поданной заявке

6. Старшему воспитателю ФИО совместно с воспитателями групп разработать проекты оформления групповых участков, проверить и подготовить выносной материал на прогулку в зимних условиях

7. Контроль исполнения данного приказа оставляю за собой

С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ

О назначении ответственных лиц за ведение табеля учета рабочего времени

В целях строгого учета рабочего времени работников МДОУ, руководствуясь ст. 91–96 Трудового кодекса РФ, постановлением Правительства РФ от 03 апреля 2003 года № 191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений», Уставом учреждения, Правилами внутреннего трудового распорядка,

1. Назначить ответственными за ведение табеля педагогиче­ских работников ФИО, должность

За ведение табеля административного и технического персонала ФИО, должность

2. Ответственным за ведение табелей учета рабочего времени:

? ежедневно осуществлять контроль своевременной явки на работу и уходом с работы, нахождением работников на своих рабочих местах;

? вести табель учета рабочего времени установленного образца и ежедневно отмечать в нем всех присутствующих работников;

? своевременно принимать меры к выяснению причин отсутствия работника на своем рабочем месте и информировать об этом администрацию учреждения;

? своевременно сдавать табель учета на подпись заведующему и в МУ ЦБ № ____, согласно утвержденных сроков.

3. Контроль исполнения данного приказа оставляю за собой

С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ

«О проведении практической отработки плана эвакуации из здания людей при возникновении пожара»

В соответствии с планом работы по обеспечению безопасности всех участников образовательного процесса, согласно приказу Министерства образования РФ №16212 от 15.04.2003г. « О принятии мер по усилению противопожарного режима в образовательных учреждениях», в целях практической отработки плана эвакуации из здания людей при возникновении пожара

1. 
   Провести практическую отработку плана по эвакуации при возникновении пожара 01.02.2012г. с 9.00 до 10.00.
   
2. 
   Эвакуацию воспитанников из здания за территорию МДОУ производить согласно плану, имея список присутствующих детей. После эвакуации проверить количество детей по списку и доложить заведующему. Ответственное лицо медицинская сестра ===
   
3. 
   Пожарной дружине освободить пути эвакуации, организовать тушение пожара первичными средствами пожаротушения и встречу пожарных.
   

1. 
   Провести инструктаж для работников МДОУ по проведению эвакуации воспитанников при пожаре. Ознакомить каждого работника с индивидуальными обязанностями под роспись в срок до 30.01.2012г. Ответственный ===.
   
2. 
   Контроль исполнения приказа оставляю за собой.
   

С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ:

«Об итогах проведения практической отработки плана эвакуации»

На основании акта проведения тренировочной эвакуации воспитанников из здания муниципального дошкольного образовательного учреждения от 11.002.2009г.

1. 
   Организацию эвакуации воспитанников и работников из здания и с территории МДОУ 11.02.2009г. признать удовлетворительной.
   
2. 
   Действия обслуживающего и педагогического персонала во время эвакуации признать удовлетворительной.
   
3. 
   Действия членов добровольной пожарной дружины признать удовлетворительными.
   
4. 
   Всем работникам продолжить работу по реализации плана работы по обеспечению пожарной безопасности в МДОУ на 2008/2009 учебный год согласно своим должностным обязанностям, строго соблюдать противопожарный режим в здании и на территории МДОУ.
   
5. 
   Контроль исполнения приказа оставляю за собой.
   

С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ

«Об антитеррористической защите образовательных учреждений»»

Во исполнении п. 8 протокола внеочередного совместного заседания антитеррористической комиссии в Саратовской области и оперативного штаба в Саратовской области от 25.01.2011 г. № 1/11 и письма Министерства образования от 26.01.2011 г. №492 и на основании приказа от 27.01.2011г. №22 по Управлению общего образования администрации Ртищевского муниципального района

1. 
   Завхозу === провести инструктаж с персоналом учреждения по вопросам повышения уровня антитеррористической защищенности объектов.
   
2. 
   Исключить случаи несанкционированных стоянок автотранспорта в непосредственной близости от учреждения.
   
3. 
   Усилить контроль въезда на территорию образовательного учреждения автотранспортных средств;
   
4. 
   Ежедневно проводить проверку помещений образовательного учреждения и прилегающих территорий на предмет закладки взрывных устройств, тайников с оружием и боеприпасами, взрывчатыми и отравляющими веществами.
   
5. 
   При проведении массовых мероприятий необходимо обеспечить дежурство сотрудников органов внутренних дел, перед началом культурно-массовых мероприятий проверять все помещения, эвакуационные пути и проходы, убедиться в наличии и исправном состоянии средств пожаротушения, связи и пожарной автоматики.
   

1. 
   Старшему воспитателю === составить акт о проделанной работе и письменно доложить в Управление общего образования до 01.02.2011 года
   

1. 
   Контроль исполнения приказа оставляю за собой.
   

С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ: ­­­­­­­­­­­­­

« Об оплате за содержание детей в дошкольном учреждении в дни с неблагоприятными погодными условиями»

В связи с резким понижением температуры воздуха и на основании приказов «Об оплате за содержание детей в дошкольном учреждении в морозные дни»№37 от 11.02.2010г. №40 от 12.02.2010г.

1. 
   Муниципальному учреждению «Централизованная бухгалтерия управления общего образования» произвести перерасчет родительской платы за содержание ребенка в дошкольном учреждении в феврале 2010г.
   
2. 
   Снять с оплаты 11.02.2010г. 12.02.2010г. в связи с погодными условиями.
   
3. 
   Воспитателям при составлении табеля за февраль засчитать пропуски 11.02.2010г. 12.02.2010г. по уважительной причине.
   

С ПРИКАЗОМ ОЗНАКОМЛЕНЫ:

«Об окончании нумерации приказов по контингенту воспитанников

Считать приказ № 63последним приказом по контингенту воспитанников муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № ».

Приказ №13-16- ао с. Большая Черниговка от 03. 09. 2012 г
С целью организации сбалансированного рационального питания детей и строгого выполнения, и соблюдения технологии приготовления блюд.

Информация для родителей Основанием для предоставления бесплатного питания
Основанием для предоставления бесплатного питания во втором полугодии 2012/2013 учебного года обучающимся муниципальных общеобразовательных.

Разместите кнопку на своём сайте:
Документы

База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации